Quem pode ser um Jovem Aprendiz 2020?

1. Jovens que tenham idade entre 14 e 24 anos;
2. Jovens que esteja matriculado em uma instituição de ensino fundamental ou médio;
3. Para os jovens concluintes do ensino médio, deve está matriculado em algum curso de nível técnico;
4. Nunca ter trabalhado com a carteira assinada.

Como o nome sugere, o Março Azul-Marinho é uma campanha realizada no mês de março com o intuito de alertar à população sobre a importância da prevenção do câncer colorretal. Esse tipo de câncer abrange os tumores que têm início no intestino grosso, especificamente nas regiões chamadas de cólon, reto e ânus.

No Nordeste, o tumor é o quarto que mais atinge homens, e o terceiro que mais atinge mulheres. A iniciativa está sendo encabeçada pelo Hospital de Câncer de Pernambuco (HCP).

O Instituto Nacional de Câncer (INCA), apresenta que em 2019 a tendência é que a aparição do tumor em homens e mulheres nordestinos cresça. De acordo com o Instituto, a estimativa é de que cerca de 2.260 novos casos apareçam para o sexo masculino e 2.800, apareçam no sexo feminino.

Como a maioria dos tumores, a incidência do câncer colorretal decorre de práticas não saudáveis, como obesidade, tabagismo, alcoolismo, sedentarismo e excesso de consumo de carne processada.

Além disso, outros fatores podem causar a aparição da doença, como o histórico de pólipos adenomatosos - lesões benignas que podem aparecer na parede interna do intestino grosso - histórico pessoal ou familiar de colorretal, mesmo que a pessoa já tenha sido tratada cirurgicamente, e histórico de doença inflamatória intestinal. Sinais como dores, sangue nas fezes, diarreia, constipação, diarreia, fezes finas, náusea, obstrução intestinal, anemia, fadiga, perda de apetite, etc.

O câncer colorretal apresenta chances de cura, se diagnosticado precocemente. Nesse caso, a detecção do tumor pode ser feita através de exames de rastreamento, bem como por meio de exame físico. No caso dos pacientes que já apresentaram os sintomas da doença, o diagnóstico é feito por meio de investigação de exames clínicos, radiológicos ou laboratoriais.

As particulares de cada escola se baseiam nos próprios atores da escola: os gestores, professores, auxiliares de apoio e também os alunos e seus pais. A qualidade das relações construídas na escola está diretamente ligada às características de cada uma dessas pessoas. Por isso, é necessário cuidado e boa condução nos processos de atendimento e comunicação interna e externa.

As relações pedagógicas criadas em um ambiente escolar são diversas, quais sejam: relação direção-professor, professor-professor, aluno-aluno, professor-aluno, direção-pais. Nesse contexto, cabe destacar a grande importância de um coordenador pedagógico.

Ferramentas de comunicação do SUPER Slack 

Uma das principais funções do coordenador é a comunicação, usar ferramentas adequadas para facilitar a troca de informações pode ajudar muito. Para comunicação interna, ferramentas como o Slack podem ajudar.